نمایه نویسندگان

ا

  • احمدی هدایت، حمید بررسی تجارب زیسته آموزش مجازی معلمان ریاضی پایه ششم ابتدایی اصفهان در سال تحصیلی 1399-1400 [دوره 5، شماره 1، 1401]

پ

  • پاسالاری، حامد بررسی تطبیقی رویکردهای آموزشی و آموزش‌های ضمن خدمت در نظام تربیت معلم ایران، فنلاند، انگلستان و ژاپن [دوره 5، شماره 1، 1401]

خ

  • خروشی، پوران واکاوی درس‌پژوهی با رویکرد تربیت معلم فکور در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان و ارائه مدل مفهومی آن [دوره 5، شماره 1، 1401]
  • خلیفه، زهرا واکاوی دانش، مهارت و نگرش دانش‏آموختگان دانشگاه فرهنگیان استان فارس در زمینه حقوق شهروندی [دوره 5، شماره 1، 1401]

د

  • داوودی، آذر واکاوی دانش، مهارت و نگرش دانش‏آموختگان دانشگاه فرهنگیان استان فارس در زمینه حقوق شهروندی [دوره 5، شماره 1، 1401]
  • درستکار سیانی، محمدرضا بررسی تجارب زیسته آموزش مجازی معلمان ریاضی پایه ششم ابتدایی اصفهان در سال تحصیلی 1399-1400 [دوره 5، شماره 1، 1401]

ر

  • رحیمی، حسن واکاوی درس‌پژوهی با رویکرد تربیت معلم فکور در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان و ارائه مدل مفهومی آن [دوره 5، شماره 1، 1401]

ش

  • شیروانی شیری، علی واکاوی دانش، مهارت و نگرش دانش‏آموختگان دانشگاه فرهنگیان استان فارس در زمینه حقوق شهروندی [دوره 5، شماره 1، 1401]

ع

  • عزیزی، نعمت اله بررسی تطبیقی رویکردهای آموزشی و آموزش‌های ضمن خدمت در نظام تربیت معلم ایران، فنلاند، انگلستان و ژاپن [دوره 5، شماره 1، 1401]

غ

  • غلامی، خلیل بررسی تطبیقی رویکردهای آموزشی و آموزش‌های ضمن خدمت در نظام تربیت معلم ایران، فنلاند، انگلستان و ژاپن [دوره 5، شماره 1، 1401]

م

  • میرحیدری، اشرف بررسی فرصت‌ها و تهدیدهای آموزش مجازی در دوران همه‌گیری کرونا از دیدگاه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، شماره 1، 1401]

ن

  • نصرتی هشی، کمال بررسی تجارب زیسته آموزش مجازی معلمان ریاضی پایه ششم ابتدایی اصفهان در سال تحصیلی 1399-1400 [دوره 5، شماره 1، 1401]
  • نظری، خسرو تاثیر روش آموزش معکوس برخط بر خودراهبری و تاب‌آوری تحصیلی در ایام همه‌گیری کووید 19 [دوره 5، شماره 1، 1401]

ی

  • یزدی، اسما بررسی فرصت‌ها و تهدیدهای آموزش مجازی در دوران همه‌گیری کرونا از دیدگاه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، شماره 1، 1401]