اسکندری، ح. (1386). میزگرد تخصصی بازشناسی مفهوم و کاربرد برنامه درسی پنهان. دومین نشست ماهیانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران در سال 1386. تهران، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی.
اشلی، د؛ و مایکل ا، د. (1383). نظریه جامعه شناسی (اصول و مبانی کلاسیک). (س.ع.ا. میر مهدی حسینی، مترجم). دانشگاه شهید باهنر کرمان. (چاپ اصلی،1998).
باقری، خ. (1379). اصول تربیت اجتماعی در اندیشه امام علی (ع). مجله روانشناسی و علوم تربیتی. 4.
حداد علوی، ر؛ عبداللهی، ا؛ احمدی، ا. (1386). برنامه درسی پنهان: پژوهشی در یادگیری‌های ضمنی مدرسه. مورد: روحیه علمی. فصلنامه تعلیم و تربیت. 23 (2) (پیاپی 90، تابستان)
سوزن چی، ح. (1385). اصالت فرد، جامعه یا هر دو؛ بررسی آرای استاد مطهری و استاد مصباح یزدی. مجله قبسات. 11.
سعیدی رضوانی، م؛ کیانی نژاد، ع. (1379). توجه به برنامه درسی پنهان ضرورتی آشکار در تحقق اهداف ارزشی آموزش‌های دینی. فصلنامه تربیت اسلامی. 3، صص 67-32.
سیلور، جی.؛ گالن، الکساندر، ویلیام ام.؛ لوئیس، آرتور جی. (1378). برنامه ریزی درسی برای آموزش و یادگیری بهتر. ( غ. خوی نژاد، مترجم). به نشر. (چاپ اصلی، 1981).
شارع پور، م. (1396). جامعه شناسی آموزش و پرورش. انتشارات سمت.
شورای عالی انقلاب فرهنگی. (1390). اساسنامه دانشگاه فرهنگیان.
شورای عالی انقلاب فرهنگی، شورای عالی آموزش و پرورش. (1390). مبانی نظری تحول بنیادین در نظام آموزش تربیت رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران.
صادقی فسایی، س؛ و عرفان منشی، ا. (1394). مبانی روش شناسی پژوهش اسنادی در علوم اجتماعی. فصلنامه راهبرد فرهنگ. 29، صص 91-61.
صفایی موحد، س. (1397). برنامه درسی ضمنی (پنهان). دانشنامه ایرانی برنامه درسی.
طباطبایی، م ح. (1386). تفسیر المیزان، (س.م.ب موسوی همدانی، مترجم). انتشارات اسلامی جامعه مدرسین حوزۀ علمیه قم.
عباسی، ا. (1386). مجموعه مقاله‌های همایش استانی برنامه‌ی درسی پنهان. نشر نوشته.
عباس‌زادگان، س م. (1376). اصول و مفاهیم اساسی در برنامهریزی درسی، انتشارات سوره.
علیخانی، م ح و مهرمحمدی، م. (1383). بررسی پیامدهای قصدنشده (برنامه درسی پنهان) ناشی از محیط اجتماعی مدارس دوره متوسطه اصفهان. فصلنامه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، 12(4) (ویژه نامه علوم تربیتی)، صص 146-121.
قورچیان، ن. (1373). تحلیلی از برنامه درسی مستمر، بحثی نو در ابعاد ناشناخته آموزشی، فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، 5.
مهرمحمدی، م. (1387). برنامه درسی: نظرگاه‌ها، رویکردها و چشم اندازها. انتشارات سمت.
مهرمحمدی، م. (1386) میزگرد تخصصی «بازشناسی مفهوم و کاربرد برنامه درسی پنهان». دومین نشست ماهیانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران در سال 1386. تهران: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی.
ملکی، ح. (1386). برنامهریزی درسی (راهنمای عمل). نشر پیام اندیشه.
نوید، م. (1373). پیام مدرسه. نشر سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس کشور.
Eisner. E. (2015). The Educational imagination. New York Macmillan publishing Co.
Giroux, H, A. (2013). Theory and Resistance in Education (A pedagogy for the opposition). Bergin & Garvey publisher INC. Massac Hu setts.
Lewy, A. (2015). International Encyclopedia of curriculum. Regimen press.
Margolis, E. (2018). The Hidden Curriculum in Higher Education. New York. Routledge.
Smith, B. (2016). Demystifying the Higher Education System: Rethinking Academic Cultural Capital, Social Capital, and the Academic Mentoring Process. (Doctoral thesis, University of Wisconsin-Madison).
Yuksel.s. (2010). Kohlberg and Hidden Curriculum in Moral Education: An Opportunity for Students' Acquisition of Moral Values in the New Turkish Primary Education Curriculum.
)
