پژوهش در تربیت معلم (EDUP) - فهرست مقالات
صفحه اصلی
مرور
شماره جاری
بر اساس شمارههای نشریه
بر اساس نویسندگان
بر اساس موضوعات
نمایه نویسندگان
نمایه کلیدواژه ها
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و چشم انداز
اعضای هیات تحریریه
همکاران دفتر نشریه
اصول اخلاقی انتشار مقاله
بانک ها و نمایه نامه ها
پیوندهای مفید
پرسشهای متداول
فرایند پذیرش مقالات
اخبار و اعلانات
راهنمای نویسندگان
ارسال مقاله
داوران
تماس با ما
ورود به سامانه ▼
ورود به سامانه
ثبت نام در سامانه
English
صفحه اصلی
فهرست مقالات
|
|
|
|
مقالات آماده انتشار
شماره جاری
شمارههای پیشین نشریه
دوره 2 (1397)
دوره 1 (1396)
تعداد مقالات:
27
1
یادداشت سردبیر: قلمرو نظریه پردازی در تربیت معلم
دوره 1، شماره 1، بهار 1396، صفحه
9-12
دکتر محمود مهرمحمدی
مشاهده مقاله
2
تأثیر روش آموزشی مبتنی بر وبکوئست بر یادگیری و میزان رضایت دانشجومعلمان از آن در درس طراحی آموزشی
دوره 1، شماره 2، تابستان 1396، صفحه
9-27
علیرضا بادله؛ عبدالحمید ثابتی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(328 K)
3
شناسایی نیازهای آموزشی مرتبط با رشد حرفهای تدریس اعضای هیأت علمی و مدرسان دانشگاه فرهنگیان
دوره 1، شماره 3، پاییز و زمستان 1396، صفحه
9-43
حسین عابدی؛ آرزوا احمدآبادی؛ داوود قرونه
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(11821 K)
4
بررسی تطبیقی عناصر برنامۀ درسی مراکز تربیت معلم ایران و هند
دوره 2، شماره 1، بهار و تابستان 1397، صفحه
9-45
زهرا کوشی؛ اصغر سلطانی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(240 K)
5
استخراج ابعاد معلمان اثربخش بهمنظور ارائه چهارچوب مفهومی آموزش و تربیتمعلم اثربخش و اعتباربخشی آن
دوره 1، شماره 1، بهار 1396، صفحه
13-46
جمال رزی؛ سید محمدرضا امام جمعه؛ غلامعلی احمدی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(232 K)
6
نظریه انتظار-ارزش و مدل FIT-Choice: چهارچوبی برای بررسی انگیزههای انتخاب شغل معلمی در دانشجومعلمان پردیس شهید بهشتی مشهد
دوره 1، شماره 2، تابستان 1396، صفحه
29-53
احمدرضا اقتصادی رودی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(416 K)
7
بازسرایی روایات و تجارب دانشجومعلمان به منظور شناسایی عوامل مؤثر در تکوین «هویت حرفهای» آنان
دوره 1، شماره 3، پاییز و زمستان 1396، صفحه
45-72
سید محمد سید کلان؛ مرتضی بازدار قمچی قیه؛ ایوب ابراهیمی؛ لیلا عیاری
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(11912 K)
8
بررسی میزان قابلیت کاربرد برخی روشهای تدریس دانشگاهی در تربیتمعلم ایران
دوره 2، شماره 1، بهار و تابستان 1397، صفحه
47-70
حسن علی گرمابی؛ صادق سعدی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(276 K)
9
برنامه درسی تربیت معلم دوره ابتدایی:ارائۀ الگویی همسو با سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش
دوره 1، شماره 1، بهار 1396، صفحه
47-74
منصوره مهدوی هزاوه؛ حسن ملکی؛ محمود مهرمحمدی؛ عباس عباسپور
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(8709 K)
10
شناسایی عوامل تأثیرگذار بر اجرای آموزش بالینی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان و ارائه الگویی برای اجرای مؤثر آن
دوره 1، شماره 2، تابستان 1396، صفحه
55-85
نرجس رستگاری؛ نعمت الله موسی پور؛ فائزه ناطقی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(386 K)
11
شناسایی، طراحی و آزمون الگوی پیشایندهای جامعه یادگیرنده حرفهای در مدارس ابتدایی: یک پژوهش آمیخته
دوره 1، شماره 3، پاییز و زمستان 1396، صفحه
73-104
جمال حاتمیان؛ حسن رضا زین آبادی؛ بیژن عبداللهی؛ حسین عباسیان
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(11985 K)
12
بازنمایی علل کاهش انگیزه شغلی معلمان در انجام فعالیتهای حرفهای:یک مطالعه پدیدارشناختی
دوره 2، شماره 1، بهار و تابستان 1397، صفحه
71-107
زهرا پناهی؛ زهرا مومنی؛ کیوان صالحی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(325 K)
13
حلقۀ مفقوده نظام تربیت معلم برای تحقق شایستگیهای حرفهای دانشجو-معلمان: کارورزی و کارآموزی با رویکرد استاد- شاگردی نوین
دوره 1، شماره 1، بهار 1396، صفحه
75-99
عباس صدری؛ انسیه زاهدی؛ فاطمه صغری شفیعی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(8129 K)
14
شناسایی حوزهها، ابعاد و نشانگرهای کیفیت نظام تربیت معلم ایران
دوره 1، شماره 2، تابستان 1396، صفحه
87-107
علیرضا صادقی؛ اکبر هدایتی؛ الهه میثاقی فر
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(325 K)
15
بررسی کیفیت اجرای برنامة درسی جدید آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان؛ مطالعة موردی: استان چهارمحال و بختیاری
دوره 1، شماره 3، پاییز و زمستان 1396، صفحه
105-134
محمد نیکخواه؛ محمد جواد لیاقتدار
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(13186 K)
16
مطالعۀ زمینههای هویتیابی حرفهای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: مطالعۀ موردی دانشجویان پسر دانشگاه فرهنگیان هرمزگان
دوره 2، شماره 1، بهار و تابستان 1397، صفحه
109-127
مختار ذاکری
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(181 K)
17
تبیین دیدگاه مدیران و دبیران دبیرستان ها درمورد مشارکت در درس کارورزی: یک مطالعۀ پدیدارشناختی
دوره 1، شماره 1، بهار 1396، صفحه
101-125
انسی کرامتی؛ زهرا احمدابادی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(8276 K)
18
نقش و جایگاه تربیت فرهنگی در نظام تربیت معلم
دوره 1، شماره 2، تابستان 1396، صفحه
109-124
بابک شمشیری
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(241 K)
19
بازنمایی تجارب زیستة معلمان ابتدایی از تغییرات نظام ارزشیابی و نقش آن در فرایند یاددهی- یادگیری: یک مطالعة پدیدارشناختی
دوره 1، شماره 3، پاییز و زمستان 1396، صفحه
135-163
شیوا گوران؛ کیوان صالحی؛ محمد جوادی پور
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(11693 K)
20
ساخت و بررسی ویژگیهای روانسنجی ابزار خودارزیابی صلاحیتهای حرفهای معلمان
دوره 2، شماره 1، بهار و تابستان 1397، صفحه
129-157
پروین روشن قیاس چرمهینی؛ مرجان کیان؛ مسعود گرامی پور
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(328 K)
21
تدوین راهبردهای برنامه درسی چندفرهنگی تربیتمعلم ایران بر اساس تجارب کشورهای استرالیا، کانادا، مالزی و هندوستان
دوره 1، شماره 1، بهار 1396، صفحه
127-146
علیرضا صادقی؛ حسن نجفی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(6389 K)
22
بازنمایی تجارب موفقیت و ناکامی معلمان در ادامه تحصیل: تدوین یک نظریه دادهبنیاد
دوره 1، شماره 2، تابستان 1396، صفحه
125-147
ناصر شیربگی؛ جمال بار خدا
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(319 K)
23
دانشگاه فرهنگیان به مثابة سازمانی یادگیرنده (ابعاد، مؤلفهها و راهکارها)
دوره 1، شماره 3، پاییز و زمستان 1396، صفحه
165-195
حیدر تورانی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(11730 K)
24
اعتبارسنجی "منشور حقوق و تکالیف" دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
دوره 2، شماره 1، بهار و تابستان 1397، صفحه
160-187
سیدمحمدحسین حسینی
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(239 K)
25
هویت حرفهای دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان شرقی
دوره 1، شماره 1، بهار 1396، صفحه
147-162
یوسف ادیب؛ اسکندر فتحیآذر؛ سعید عارفنژاد
مشاهده مقاله
|
اصل مقاله
(6759 K)
تعداد رکورد در صفحه
10
25
50
100
1
2